Jóvenes de preparatoria participaron en el programa Inmersión de Verano 2026 en Ottawa, donde fortalecieron competencias comunicativas mediante convivencia intercultural con familias anfitrionas.
Monterrey, Nuevo León.— Un total de 79 estudiantes del nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) concluyeron su participación en el programa de Inmersión de Verano UANL 2026 en Canadá, una experiencia académica y cultural que les permitió fortalecer sus competencias comunicativas en inglés y desarrollar habilidades de independencia personal.
El programa se realizó en coordinación con el Cégep de Jonquière Campus Ottawa, donde los jóvenes participaron en actividades académicas, culturales y de convivencia intercultural durante varias semanas. La dinámica de hospedaje con familias anfitrionas canadienses facilitó la adaptación de los participantes y les obligó a practicar el idioma en situaciones cotidianas reales.
Participantes del bachillerato bilingüe
Sandra Elizabeth del Río Muñoz, directora del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior de la UANL, precisó que los 79 jóvenes que participaron en esta experiencia internacional cursan los bachilleratos bilingüe en inglés y bilingüe progresivo en inglés en diversas preparatorias de la universidad.
Cuando van a otra institución, los estudiantes se desenvuelven mejor y hay más resultados de los que podríamos esperar. Ellos llegan con experiencias muy bonitas gracias a la visión del rector Santos Guzmán López, que, en su plan de desarrollo, permite que la movilidad no solo llegue a nivel licenciatura y posgrado, sino que también los jóvenes del nivel medio superior transformen su vida con estas experiencias.
Sandra Elizabeth del Río Muñoz, directora del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior de la UANL
La funcionaria universitaria destacó que este tipo de programas de UANL inmersión Canadá representan una oportunidad única para que los estudiantes de preparatoria vivan experiencias transformadoras que van más allá del aprendizaje del idioma, contribuyendo a su formación integral como ciudadanos globales.
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Experiencias de los estudiantes en Ottawa
Para los participantes, el viaje representó una oportunidad única para salir de su zona de confort y desarrollar su independencia. Carlos Héctor González Hernández, de 16 años y estudiante de la Preparatoria 4 de Linares, destacó la diferencia entre practicar el idioma en un salón de clases y utilizarlo en situaciones reales de la vida diaria.
Fue una muy buena experiencia que me ayudó a practicar mi inglés. Por ejemplo, cuando iba a pedir comida, es diferente porque aquí simplemente lo practicas en la escuela, pero allá te obliga a utilizarlo en la vida diaria.
Carlos Héctor González Hernández, estudiante de la Preparatoria 4 de Linares
El joven originario de Linares explicó que la inmersión total en un ambiente angloparlante aceleró significativamente su dominio del idioma, ya que cada interacción cotidiana —desde ordenar en un restaurante hasta conversar con su familia anfitriona— requería comunicarse exclusivamente en inglés.
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La multiculturalidad canadiense como factor transformador
Isabela Montserrat Cruz Saldívar, de 16 años y estudiante de la Preparatoria 24 en Anáhuac, describió la experiencia como transformadora al conocer nuevos sitios, ambientes y personas de diversas partes del mundo.
Es muy bonito el cambio de aires y poder vivir en una ciudad tan bonita y tan segura, además de que se vuelve una experiencia muy enriquecedora al convivir con la gente y ganar su confianza para hablar en su idioma.
Isabela Montserrat Cruz Saldívar, estudiante de la Preparatoria 24 en Anáhuac
La joven destacó que la multiculturalidad de Canadá fue uno de los aspectos que más le impactó durante su estancia, describiéndola como una ciudad con una “vibra muy vintage” pero al mismo tiempo tecnológicamente desarrollada. Esta combinación de tradición y modernidad enriqueció su perspectiva cultural.
El programa Inmersión de Verano UANL 2026
El programa de Inmersión de Verano UANL 2026 forma parte de la estrategia de internacionalización de la máxima casa de estudios de Nuevo León, que busca extender las oportunidades de movilidad académica más allá de los niveles de licenciatura y posgrado, incluyendo a los estudiantes de nivel medio superior.
Además de contribuir al desarrollo de habilidades lingüísticas, esta experiencia permite a los universitarios mejorar su desempeño académico y fomentar su formación integral. La convivencia con familias anfitrionas canadienses añade un componente de inmersión cultural que complementa las actividades académicas formales.
Datos clave del programa:
• 79 estudiantes participantes
• Alumnos de bachillerato bilingüe y bilingüe progresivo
• Sede: Cégep de Jonquière Campus Ottawa
• Hospedaje con familias anfitrionas canadienses
• Actividades académicas, culturales y de convivencia intercultural
La visión del rector Santos Guzmán López
El rector Santos Guzmán López ha impulsado desde su plan de desarrollo institucional que la movilidad internacional no se limite únicamente a los estudiantes de licenciatura y posgrado. Esta visión ha permitido que jóvenes de preparatoria tengan acceso a experiencias que transforman su vida académica y personal.
Los programas de inmersión como el realizado en Canadá representan una inversión en el futuro de los jóvenes neoleoneses, quienes regresan no solo con un mejor dominio del inglés, sino también con una visión más amplia del mundo, mayor confianza personal y habilidades interculturales que serán valiosas en su desarrollo profesional futuro.
La UANL continúa fortaleciendo sus vínculos internacionales para ofrecer a sus estudiantes de todos los niveles educativos oportunidades de crecimiento académico y personal en instituciones de prestigio alrededor del mundo.
Preguntas frecuentes
¿Cuántos estudiantes participaron en el programa de Inmersión de Verano UANL 2026?
Participaron 79 estudiantes del nivel medio superior de la UANL, específicamente aquellos que cursan los bachilleratos bilingüe en inglés y bilingüe progresivo en inglés.
¿Dónde se realizó el programa de inmersión?
El programa se realizó en el Cégep de Jonquière Campus Ottawa, en Canadá, donde los estudiantes participaron en actividades académicas, culturales y de convivencia intercultural.
¿Cómo funciona el hospedaje en el programa?
Los estudiantes se hospedaron con familias anfitrionas canadienses, lo que les permitió practicar el inglés en situaciones cotidianas reales y vivir una inmersión cultural completa.
¿Qué requisitos tienen los estudiantes para participar?
Los participantes deben ser estudiantes activos de los bachilleratos bilingüe en inglés o bilingüe progresivo en inglés de las preparatorias de la UANL.
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